O fim (que não o é)

Pois é, chegámos ao fim do ano lectivo e, por isso mesmo, ao fim do projecto inserido em Área de Projecto. Para nós foi extremamente recompensador criar o eureka! e fazer, de alguma forma, a diferença na tarde das crianças internadas. O projecto ensinou-nos muito: com ele pudemos crescer e perceber que é importante olharmos à nossa volta. Afinal, algo muito simples pode ser suficiente para pintar sorrisos.

Fica a promessa de continuarmos as nossas visitas à Pediatria nos próximos meses!

E como não poderia deixar de ser, um enorme obrigado:

Ao Hospital de São Teotónio, por nos terem dado um “sim” que possibilitou a concretização deste projecto e em especial à Professora Cláudia, pela simpatia, pelas palavras quentinhas e por nos ter acolhido de forma tão amável na Pediatria.
À Professora da disciplina, Sandra Garcia, por ter acreditado neste projecto.
À Catarina, por nos ter ajudado a criar o Eka.
Aos nossos colegas, pelos comentários encorajadores.
À escola, por nos ter fornecido o material e o transporte.
À Dona Milú, por nos ter preparado o material de laboratório sempre a tempo.
Aos nossos pequenos “cientistas”, por nos chamarem “cientistas loucos” e por nos ajudarem a fazer Ciência a sorrir.

Até sempre!

A apresentação

Olá!

Ontem decorreu a apresentação dos trabalhos de Área de Projecto da nossa turma e da turma B no polivalente. Na nossa bancada eureka! tínhamos o nosso poster, o postal que a Professora Cláudia nos deu, os cartões de identificação, o nosso Eka gigante, as nossas experiências, um espacinho para as pessoas deixarem o seu comentário, o nosso PowerPoint e os nossos vídeos projectados, as canetas-eureka! e... rebuçados-eureka!! Sim, na compra de uma caneta oferecíamos um rebuçado:

Esta foi uma oportunidade de contarmos às pessoas aquilo que fizemos ao longo do ano e de registar as reacções. Foi muito positivo ouvir as pessoas a felicitarem-nos pelo projecto e vê-las a aderirem muito bem ao projecto das canetas!

Aqui ficam algumas fotografias deste dia:

Mini-fórum dos cientistas

O grupo da Ana Neves, do Fábio, do João Pedro e do Raimundo pediram-nos colaboração no seu segundo "Mini-fórum dos cientistas". Assim, hoje tivemos oportunidade de estabelecer um paralelismo entre as nossas visitas ao hospital e a visita de duas turmas dos terceiro e quarto anos da Escola do 1º CEB de Abraveses nº1.

Foi uma excelente forma de divulgarmos o nosso projecto e de realizarmos as nossas experiências num contexto bem diferente, assim como de mostrar pela primeira vez o nosso PowerPoint e o nosso vídeo final das visitas, que colocaremos aqui em breve!

Mais informações acerca do projecto dos nossos colegas aqui: http://mentesbrilhantesdefeitos.blogspot.com/.

Obrigado às turmas e respectivas professoras pela colaboração e obrigado aos nossos colegas!

E, como já vem sendo hábito, aqui ficam algumas fotografias:

As nossas experiências

Aqui ficam os vídeos das experiências que realizamos na Pediatria; confirmem que todos nós podemos ser cientistas e que precisamos apenas de alguns materiais muito simples!

Tempestade de neve estática

Um oceano numa garrafa

Vira um copo de água sem verter!

Fura um balão sem ele rebentar!

Ovo flutuante

Barco a sabão

Erupção vulcânica

Postal

Um obrigado muito especial à Professora Cláudia por nos ter acolhido de forma tão amável na Pediatria, pelo postal e pelos bombons que souberam tão bem!

As canetas-eureka!

Sim, aí estão elas! São as nossas canetas-eureka!, que iremos começar a vender... Preparem os vossos 50 cêntimos, é por uma boa causa! O dinheiro irá servir para comprarmos jogos didácticos para a Pediatria, relacionados com Ciência!

A quinta visita

Hoje, Quinta-feira, fizemos a nossa quinta visita ao hospital, desta vez acompanhados pela Professora Sandra Garcia.

Quando chegámos ao Refeitório da Pediatria a Professora Cláudia veio ter connosco, já acompanhada pela Professora Sandra. Depois de prepararmos o material e depois de a nossa plateia se ter instalado com os respectivos cartões de identificação eureka!, iniciámos as experiências, que correram muito bem. No final da actividade, despedimo-nos dos nossos cientistas, arrumámos o nosso material e sentámo-nos numa mesa, juntamente com as Professoras Cláudia e Sandra, para realizarmos uma entrevista à Professora Cláudia (brevemente iremos colocá-la aqui). No final, disse-nos que o Dr. Castanheira, chefe da Secção, nos queria cumprimentar à saída. Assim, quando íamos a sair recebemos um agradecimento e uma felicitação deste médico, ao que nós agradecemos, também, a oportunidade que nos deram, já que sem a sua aprovação não poderíamos ter concretizado o nosso projecto. O Dr. Castanheira, por sua vez, disse-nos: “obrigado nós pelas vossas oportunidades de fazerem coisas assim.”. Saímos então do hospital mais uma vez com um sorriso na cara e outro dentro de nós. E hoje a Professora Sandra também pôde (finalmente) sentir isso… “Gostei muito”, disse-nos.

Aqui ficam algumas (apesar de poucas, devido a problemas técnicos relacionados com a bateria da máquina) fotografias da visita:

A quarta "visita"

Olá!

Tínhamos marcado uma visita ao hospital para ontem. No entanto, quando lá chegámos a Professora Cláudia informou-nos que não tínhamos plateia… As crianças que lá estavam internadas tinham apenas 2 e 3 anos, pelo que não teria interesse realizarmos as actividades. Disse-nos que tinha tentado contactar a Joana mas que não tinha conseguido. Corrigidos os números de telefone, ela disse que precisava de falar connosco acerca da nossa ideia solidária e fazer uma avaliação das visitas, já que ainda não tínhamos tido oportunidade de o fazer. Fomos para o gabinete dos jovens, onde nos sentámos. Aí, a Educadora Cláudia falou-nos acerca do presente e referiu que o Hospital não podia aceitar dinheiro, mas apenas brinquedos. Sugeriu um jogo ou um comando para a PlayStation, mas depois referiu que o melhor era deixarmos uma marca nossa através de um jogo relacionado com Ciência. Aderimos imediatamente à ideia, até porque tínhamos já visto um kit de experiências divertidas na Fnac. De seguida, a Professora pediu a nossa opinião acerca das visitas: perguntou-nos o que é que achávamos que tinha corrido bem, o que tinha corrido mal… Nós dissemos que, a nosso ver, a concretização do projecto decorrera exactamente como tínhamos idealizado e que até tinha ultrapassado as nossas expectativas: sentimos que, de facto, fizemos alguma diferença na rotina daquelas crianças. Dissemos que até saímos sempre com um sorriso na cara por saber que a nossa plateia tinha aderido tão bem. Quanto ao que tinha corrido mal… Só falámos do transporte do detergente que nos dá constantes dores de cabeça! Depois foi a vez de a Educadora falar. Disse-nos que, para ela, todas as visitas tinham decorrido da melhor forma e que o projecto foi ainda melhor do que ela imaginara. Elogiou a nossa responsabilidade em relação aos materiais e à maneira como lidamos com as crianças. Propôs-nos até que continuássemos com o projecto, ao que nós dissemos que já tínhamos pensado nisso e que estávamos prontos para o fazer! Por fim, a Educadora Cláudia disse-nos que nos incluíram no jornal e no blogue da Pediatria (http://pediatria-s-teotonio.blogspot.com/2009/03/eureka.html)!

Embora hoje não tenhamos feito o que tínhamos planeado – mais uma visita ao hospital – todo o grupo sentiu que foi essencial realizar esta avaliação. Como ainda não tínhamos tido oportunidade para o fazer, ainda nos faltava, pois, o feedback da Professora Cláudia. Ficámos realmente satisfeitos por termos correspondido às expectativas, já que, no fundo, a concretização do projecto não teria sido possível sem a disponibilidade do hospital e das professoras responsáveis. Ao sabermos também qual o tipo de prenda que vamos dar ao hospital, poderemos agora mais facilmente avançar com o projecto das canetas-eureka!, ao mesmo tempo que podemos começar a ver jogos e os respectivos preços!

Mais novidades em breve. Até à próxima!

O retomar do projecto

Saudações científicas!

Esta semana trouxe com ela o início do terceiro e último período e, com ela, o retomar do projecto e a sua recta final.

Começam a invadir-nos ideias para a apresentação de Maio, para o poster, para o blogue, para as últimas visitas ao hospital... Começamos a pensar em pormenores, fotografias, cores, tipos de letra, vídeos!... A aula de hoje ficou marcada por isso mesmo: ideias, ideias e ideias!

Durante as férias da Páscoa tivemos também uma ideia solidária: dar um presente ao hospital. Para isso, iremos fazer uma venda de canetas-eureka!!

Mais pormenores nos próximos posts.

Até à próxima!

Terceira visita

Ontem foi a nossa terceira visita. Mais uma vez correu tudo da melhor forma!

Aqui ficam as fotografias:

Segunda visita

Na Segunda-feira fizemos a nossa segunda visita ao hospital!

Encontrámos uma plateia alargada, com um grande número de mini-cientistas. As experiências correram muito bem; desta vez tivemos ainda mais colaboração por parte das crianças, o que enriqueceu muito esta visita.

Desta vez, realizámos mais uma experiência, a Ovo Flutuante, que a nosso ver acabou por causar grande admiração por parte da nossa plateia.

No final, despedimo-nos da nossa grandiosa plateia e saímos do hospital com o mesmo sentimento da primeira vez: de que fizemos, de alguma forma, uma pequena grande diferença. Ficámos realmente entusiasmados com o maior número de crianças e com a sua prontidão para ajudar. Deixámos a Pediatria com um autêntico sorriso na cara depois de mais um eureka! e de pintarmos ainda mais sorrisos, numa plateia atenta que colaborou de forma única!

Aqui ficam algumas fotografias:

Reformulações

Sendo a aula de hoje a primeira aula de Área de Projecto posterior à nossa primeira visita ao hospital, resolvemos fazer um balanço deste contacto inicial. Em primeiro lugar, avaliámos globalmente a experiência e depois, mais concretamente, as experiências.

Excluímos da próxima visita o Apaga uma vela sem soprar, já que não causou um grande impacto nas crianças! Resolvemos também fazer, sem falta, a Ovo flutuante.

Foi um 2 de Março de reflexões e de reformulações!

As experiências

Aqui ficam os textos explicativos que deixámos no nosso "Cantinho da Ciência", no hospital!

A primeira visita

No dia 16 de Fevereiro fizemos a nossa primeira visita à Secção de Pediatria do Hospital S. Teotónio de Viseu, para onde fomos de táxi. Quando chegámos encontrámos imediatamente a educadora Cláudia que nos encaminhou para o refeitório da Pediatria, onde preparámos o material para as experiências. Uns minutos depois, as crianças e os respectivos pais foram lanchar. De seguida, iniciámos a nossa apresentação, ao longo da qual as crianças colaboraram em várias etapas. Todas as experiências surpreenderam bastante a nossa plateia, principalmente a erupção vulcânica!

Foi muito enriquecedor ver e sentir os sorrisos que pintámos naquelas crianças! De facto, a Pediatria do Hospital precisa de actividades diferentes que quebrem, de alguma forma, a monotonia dos dias de quem está doente.

Assim, saímos de lá os cinco também com um sorriso na cara, já que foi exactamente assim que idealizámos o projecto há já alguns meses. Vê-lo a concretizar-se é caso para dizer eureka! Afinal, descobrimos como pintar sorrisos, passeando pela magia da Ciência.

Aqui ficam algumas fotografias deste dia:

Material

Este é o material que será utilizado nas nossas visitas ao hospital!

Pré-primeira-visita

Segunda-feira, dia 16, vamos fazer a nossa primeira visita ao hospital! Nestas últimas aulas temos vindo a preparar tudo:

• Realizámos as experiências que estavam em dúvida;
• Fizemos cartões de identificação (para nós e para as crianças);
• Telefonámos para o hospital;
• Fizemos etiquetas personalizadas para colocar nos materiais;
• Fizemos uma selecção da informação da palavra "eureka" para que as crianças fiquem a conhecer a origem deste grito;
• Fomos ao hospital, onde falámos com as educadoras Celeste e Cláudia, que nos deram várias indicações no que se refere ao horário, à faixa etária das crianças e aos cuidados que devemos ter. Explicámos o nosso projecto mais pormenorizadamente, assim como as experiências a realizar;
• Escrevemos duas cartas ao Conselho Executivo da nossa escola, solicitando a compra dos materiais necessários e um meio de transporte para nos deslocarmos ao hospital.

Selecção das experiências

Durante o 1º período tínhamos já seleccionado, após pesquisa na Internet, jogos e livros, algumas experiências a realizar. Esta aula foi ocupada, pois, com a realização dessas mesmas experiências para que pudéssemos fazer uma segunda selecção consoante os resultados obtidos. Este vídeo é um pequeno resumo e uma pequena amostra daquilo que fizemos!

Nota: depois de carregar play arraste o rato para o botão do canto inferior direito do vídeo e clique na terceira opção, HQ (Watch in High Quality). Obrigado!

Lista de experiências

Olá!

O segundo período já começou, o que significa retomar o projecto!

Após a nossa primeira pesquisa, fizemos uma selecção das experiências a realizar e do material necessário:

Viva a cortiça!
- copo
- jarro de água
- rolha de cortiça
- pilha de moedas

Cromatografia
- tira de papel de jornal
- marcadores variados
- água
- copo

Sabonete
- copo
- sabão/detergente líquido
- água limpa
- azeite (gordura)

Barco a sabão
- cartão
- sabão/detergente líquido
- recipiente
- água limpa

Círculo perfeito
- recipiente
- pedaço de fio comprido
- sabão/detergente líquido

Nada, cisne, nada!
- copo
- pequeno pedaço de papel com o desenho de um cisne com metade da largura do copo

Flores coloridas
- flor com pétalas de cor clara
- corante alimentar
- copo

Vira um copo de água
- copo
- água
- pedaço de papel duro (cartolina/base de copos)

Fura um balão sem o rebentares!
- balão
- palito grande/agulha grande
- vaselina

Submarino de limão
- rodela grande de casca de limão
- frasco
- água
- bocal de um balão
- elástico

Tempestade de neve estática
- balão
- bolas de esferovite

Troque do fósforo flutuante
- recipiente
- água limpa
- fósforos
- pedaço de sabão
- torrão de açúcar

Erupção vulcânica
- 4 colheres de café de fermento em pó
- copo pequeno
- 2 colheres de sopa de vinagre
- corante alimentar vermelho
- gotas de detergente líquido (facultativo)

Reveste um prego com cobre!
- 15 moedas de cobre
- prato
- sal
- vinagre

Ovo flutuante
- ovo fresco
- copo
- água
- 3 colheres de sopa de sal

Porque é que o petróleo não afunda?
- frasco de vidro de boca larga
- copo
- colher
- água
- gordura (óleo/azeite/geleia)

Como fazer um oceano numa garrafa
- garrafa 1,5L
- óleo
- água
- corante alimentar

Na próxima aula, dia 12, vamos realizá-las e seleccionar as mais adequadas!

O que é o "eureka!"?

Olá!
O eureka! é um projecto de Ciência colorida e divertida!
Somos cinco alunos do 12º ano da Escola Secundária de Viriato, de Viseu, e este é o nosso projecto da disciplina de Área de Projecto.
O principal objectivo do eureka! é levar a Ciência às crianças que não a conhecem, que não podem ter contacto directo com ela, que precisam que ela as faça sorrir. No fundo, o eureka! pretende transformar o impossível em possível, passeando pela magia da Ciência.
Queremos visitar a pediatria do hospital e espalhar as experiências do Eka, um divertido átomo que adora brincar aos cientistas! Os nossos objectivos concentram-se nestes pontos:

• Levar a Ciência ao hospital;
• Contactar com o futuro ambiente de trabalho dos elementos do grupo;
• Experiência de entre-ajuda.
  

E tu? Aceitas este desafio?